ПОСТАНОВЛЕНИЕ Совета народных депутатов муниципального образования "Город Майкоп" от 27.12.2005 N 809 "Об УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ и МОЛОДЕЖИ на 2006 - 2009 ГОДЫ "ГРАЖДАНИН МАЙКОПА - ГРАЖДАНИН РОССИИ"

Архив документов



СОВЕТ НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ муниципального ОБРАЗОВАНИЯ

"ГОРОД МАЙКОП"



ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 27 декабря 2005 г. N 809



ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ и МОЛОДЕЖИ

НА 2006 - 2009 ГОДЫ "ГРАЖДАНИН МАЙКОПА - ГРАЖДАНИН РОССИИ"



Рассмотрев предложение главы администрации муниципального образования "Город Майкоп", руководствуясь статьями 33, 39 Устава муниципального образования "Город Майкоп", Совет народных депутатов муниципального образования "Город Майкоп" постановляет:

1. Утвердить муниципальную программу гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи на 2006 - 2009 годы "Гражданин Майкопа - гражданин России" (прилагается).

2. Финансирование муниципальной программы гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи на 2006 - 2009 годы "Гражданин Майкопа - гражданин России" осуществлять в пределах ассигнований, выделенных комитету по образованию, отделу по делам молодежи, Управлению культуры, комитету по физической культуре и спорту из муниципального бюджета и привлеченных внебюджетных средств.

3. Постановление опубликовать в газете "Майкопские новости".

4. Настоящее постановление вступает в силу со дня опубликования.

5. Направить настоящее постановление главе администрации муниципального образования "Город Майкоп".



Председатель

Совета народных депутатов

муниципального образования

"Город Майкоп"

О.С.ШИРИНА











Приложение

к постановлению

Совета народных депутатов

муниципального образования

"Город Майкоп"

от 27 декабря 2005 г. N 809



МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ

И МОЛОДЕЖИ на 2006 - 2009 ГОДЫ "ГРАЖДАНИН

МАЙКОПА - ГРАЖДАНИН РОССИИ"



Разработчик программы:

комитет по образованию муниципального образования "Город Майкоп".

Исполнители программы:

- комитет по образованию МО "Город Майкоп";

- отдел по делам молодежи МО "Город Майкоп";

- Управление культуры МО "Город Майкоп";

- комитет по физической культуре и спорту МО "Город Майкоп";

- городской Совет ветеранов;

- военный комиссариат г. Майкопа;

- Управление по делам ГО и ЧС при администрации МО "Город Майкоп";

- МП "Майкопское телевидение";

- муниципальная газета "Майкопские новости";

- городская школьная газета "Новое поколение";

- Майкопская городская детская общественная организация учащихся общеобразовательных учреждений "Единение";

- Майкопская городская общественная организация "Клуб Молодого Учителя";

- Майкопская городская общественная организация "Учитель года".



I. ОБОСНОВАНИЕ ПРИНЯТИЯ ПРОГРАММЫ



Становление и развитие правового, демократического государства невозможно без воспитания граждан в духе уважения прав и свобод личности; формирования в обществе и, в первую очередь, в подростковой и молодежной среде, духовно-нравственных ценностей, установок толерантного сознания.

В 2005 г. завершается реализация государственной программы "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 - 2005 годы".

В рамках федеральной программы комитетом по образованию муниципального образования "Город Майкоп" была разработана муниципальная программа "Гражданин Майкопа - гражданин России" на 2004 - 2005 годы. Программа была утверждена на сессии Совета народных депутатов муниципального образования "Город Майкоп" в феврале 2004 г. и успешно реализовывалась в течение 2004 - 2005 гг.

В ходе реализации программы были созданы условия для развития детского и молодежного общественного движения: в 2004 г. в городе появилась общественная организация учащихся "Единение", деятельность которой, в первую очередь, направлена на развитие патриотизма и гражданственности личности, формирование навыков участия в социально значимой деятельности, в решении важных проблем школы, города. Учащимися - членами "Единения" был успешно реализован социальный проект "Юные граждане - своему городу", в рамках которого у них формировались навыки законопослушного поведения, правовая культура, чувства ответственности и долга перед обществом.

Также в 2004 г. создана городская общественная организация "Клуб Молодого Учителя". в 2005 г. члены клуба реализуют социальный проект "Слушать, слышать, понимать", направленный на профилактику негативных явлений в подростковой среде, оказание правовой и психологической помощи учащимся и родителям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

В 2004 - 2005 учебном году работал постояннодействующий семинар для классных руководителей общеобразовательных учреждений "Растим патриота и гражданина", что позволило повышению качества организации воспитательного процесса.

Реализация программы позволила придать комплексный характер гражданско-патриотическому воспитанию школьников путем усиления межведомственного взаимодействия с заинтересованными социокультурными сферами города; способствовала появлению новых эффективных форм воспитательного процесса, повышению уровня методического мастерства педагогических работников.

В то же время проблема формирования у учащихся и воспитанников образовательных учреждений города чувства патриотизма, гражданской активности, уважительного отношения к традициям и культуре народов, населяющих республику, по-прежнему остается актуальной для муниципальной образовательной системы.

В целях обеспечения преемственности и системности в организации гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи разработана муниципальная программа "Гражданин Майкопа - гражданин России" на 2006 - 2009 годы.



II. ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ



1. Обеспечение условий для дальнейшего развития гражданско-патриотического воспитания в муниципальных образовательных учреждениях.

2. Усиление и дальнейшее развитие межведомственного взаимодействия в вопросах гражданско-патриотического воспитания.

3. Активизация совместной деятельности всех социокультурных сфер города в деле воспитания детей и молодежи.

4. Поддержка детского и молодежного общественного движения.



III. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ



1. Формирование у школьников гражданственности и патриотизма на основе элементов нравственной, правовой, экономической и экологической культуры.

2. Повышение качества организации процесса гражданско-патриотического воспитания в муниципальных образовательных учреждениях.

3. Формирование у школьников навыков участия в социально значимой, общественно одобряемой деятельности по решению актуальных проблем города.



IV. СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ



-----T---------------------T----------------T-------------------¬
¦ N  ¦    Направление      ¦   Субъекты     ¦   Ответственные   ¦
¦п/п ¦    деятельности     ¦  деятельности  ¦    исполнители    ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  1.¦Анализ   накопленного¦муниципальные   ¦методисты ГНМЦ     ¦
¦    ¦опыта    деятельности¦общеобразова-   ¦                   ¦
¦    ¦образовательных   уч-¦тельные   учреж-¦                   ¦
¦    ¦реждений   в  решении¦дения, городской¦                   ¦
¦    ¦проблемы гражданского¦научно-методи-  ¦                   ¦
¦    ¦воспитания           ¦ческий    центр,¦                   ¦
¦    ¦                     ¦комитет по обра-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦зованию         ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  2.¦Оперативная разработ-¦комитет по обра-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦ка нормативных  доку-¦зованию, ГНМЦ   ¦ванию,   отдел   по¦
¦    ¦ментов   по  вопросам¦                ¦делам молодежи     ¦
¦    ¦гражданского воспита-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ния  и  его организа-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ционно-методического ¦                ¦                   ¦
¦    ¦обеспечения          ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  3.¦Поддержка и  дальней-¦МОУ NN 2, 7,  8,¦комитет по  образо-¦
¦    ¦шее развитие деятель-¦9, 10,  18,  28,¦ванию,   отдел   по¦
¦    ¦ности муниципальных и¦29, 30, 31,  32,¦делам     молодежи,¦
¦    ¦федеральных  экспери-¦33              ¦МЦРТДиЮ            ¦
¦    ¦ментальных  площадок,¦                ¦                   ¦
¦    ¦направленных на  фор-¦                ¦                   ¦
¦    ¦мирование гражданской¦                ¦                   ¦
¦    ¦культуры,  самосозна-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ния учащихся         ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  4.¦Ориентация учреждений¦педагоги  допол-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦дополнительного обра-¦нительного обра-¦ванию,  администра-¦
¦    ¦зования на  гражданс-¦зования,  работ-¦ция МЦРТДиЮ        ¦
¦    ¦кие,  демократические¦ники  клубов  по¦                   ¦
¦    ¦ценности   с   учетом¦месту жительства¦                   ¦
¦    ¦потребностей детей  и¦                ¦                   ¦
¦    ¦молодежи через разра-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ботку программ,  сис-¦                ¦                   ¦
¦    ¦темы     мероприятий,¦                ¦                   ¦
¦    ¦направленных на реше-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ние реальных социаль-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ных  проблем  города,¦                ¦                   ¦
¦    ¦микрорайонов         ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  5.¦Проведение  мероприя-¦педагоги,   уча-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦тий,  приуроченных  к¦щиеся  и  воспи-¦ванию, ГНМЦ,  адми-¦
¦    ¦празднованию     Дней¦танники     МОУ,¦нистрации      МОУ,¦
¦    ¦Конституции  Российс-¦работники учреж-¦Управление культуры¦
¦    ¦кой  Федерации,  Рес-¦дений  культуры,¦                   ¦
¦    ¦публики Адыгея;  Дней¦представители   ¦                   ¦
¦    ¦города, республики   ¦общественных    ¦                   ¦
¦    ¦                     ¦организаций  го-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦рода            ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  6.¦Организационно-мето- ¦МОУ   NN  1,  3,¦комитет по  образо-¦
¦    ¦дическая    поддержка¦Майкопский   го-¦ванию, ГНМЦ        ¦
¦    ¦деятельности  военно-¦родской  общест-¦                   ¦
¦    ¦патриотической  школы¦венный благотво-¦                   ¦
¦    ¦"Юный авиатор"       ¦рительный   фонд¦                   ¦
¦    ¦                     ¦"Патриот"       ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  7.¦Педагогическая  учеба¦педагоги    МОУ,¦комитет по  образо-¦
¦    ¦лиц,   участвующих  в¦городские  мето-¦ванию, ГНМЦ        ¦
¦    ¦реализации  программы¦дические объеди-¦                   ¦
¦    ¦гражданского воспита-¦нения,   специа-¦                   ¦
¦    ¦ния (через проведение¦листы  заинтере-¦                   ¦
¦    ¦семинаров,  конферен-¦сованных     ве-¦                   ¦
¦    ¦ций, круглых столов и¦домств          ¦                   ¦
¦    ¦т.д.)                ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  8.¦Создание условий  для¦педагогические  ¦городское   методи-¦
¦    ¦широкого ознакомления¦коллективы  МОУ,¦ческое  объединение¦
¦    ¦школьников  с  норма-¦библиотеки,  со-¦зам. директоров  по¦
¦    ¦тивно-правовой  базой¦трудники заинте-¦воспитательной  ра-¦
¦    ¦по  вопросам  прав  и¦ресованных   ве-¦боте               ¦
¦    ¦свобод ребенка       ¦домств          ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦  9.¦Изучение     духовно-¦учащиеся    МОУ,¦администрации  МОУ,¦
¦    ¦нравственных  ценнос-¦специалисты   по¦специалисты ГНМЦ   ¦
¦    ¦тей современного под-¦мониторингу,    ¦                   ¦
¦    ¦ростка   и  адаптация¦психологическая ¦                   ¦
¦    ¦воспитательного  про-¦служба          ¦                   ¦
¦    ¦цесса                ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 10.¦Поддержка ребенка как¦МОУ,  учреждения¦педагоги, родитель-¦
¦    ¦гражданина в  различ-¦дополнительного ¦ская     обществен-¦
¦    ¦ных сферах его жизне-¦образования,    ¦ность,  специалисты¦
¦    ¦деятельности   (учеб-¦клубы  по  месту¦заинтересованных   ¦
¦    ¦ной, досуговой, соци-¦жительства,  со-¦ведомств, СМИ      ¦
¦    ¦окультурной, творчес-¦циальные   сферы¦                   ¦
¦    ¦кой, домашней и др.) ¦города, учрежде-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦ния    культуры,¦                   ¦
¦    ¦                     ¦учащиеся и  вос-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦питанники       ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 11.¦Обеспечение   условий¦учителя-предмет-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦для участия  школьни-¦ники,   классные¦ванию, ГНМЦ,  отдел¦
¦    ¦ков в городских, рес-¦руководители,   ¦по делам  молодежи,¦
¦    ¦публиканских, Всерос-¦городские  мето-¦Управление культуры¦
¦    ¦сийских    конкурсах,¦дические объеди-¦                   ¦
¦    ¦проектах по гражданс-¦нения           ¦                   ¦
¦    ¦кому, патриотическому¦                ¦                   ¦
¦    ¦воспитанию молодежи  ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 12.¦Внутришкольные и  об-¦педагогические и¦комитет по  образо-¦
¦    ¦щегородские  воспита-¦ученические кол-¦ванию, ГНМЦ        ¦
¦    ¦тельные  мероприятия,¦лективы     МОУ,¦                   ¦
¦    ¦направленные  на при-¦представители   ¦                   ¦
¦    ¦витие   уважительного¦заинтересованных¦                   ¦
¦    ¦отношения   к   госу-¦ведомств        ¦                   ¦
¦    ¦дарственным  символам¦                ¦                   ¦
¦    ¦РФ и РА, их популяри-¦                ¦                   ¦
¦    ¦зации в школьной сре-¦                ¦                   ¦
¦    ¦де                   ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 13.¦Включение    вопросов¦родительская    ¦администрации МОУ  ¦
¦    ¦гражданского воспита-¦общественность, ¦                   ¦
¦    ¦ния в программы педа-¦педагогические  ¦                   ¦
¦    ¦гогической учебы  ро-¦коллективы,  от-¦                   ¦
¦    ¦дителей              ¦ветственные   за¦                   ¦
¦    ¦                     ¦проведение роди-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦тельских универ-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦ситетов,  лекто-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦риев,  библиоте-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦кари, психологи ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 14.¦Разработка и проведе-¦комитет по обра-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦ние совместных  меро-¦зованию,  ОГИБДД¦ванию              ¦
¦    ¦приятий по формирова-¦и   ОДН  УВД  г.¦                   ¦
¦    ¦нию  законопослушного¦Майкопа,   ОГПН,¦                   ¦
¦    ¦поведения,   активной¦отдел  по  делам¦                   ¦
¦    ¦гражданской позиции у¦молодежи        ¦                   ¦
¦    ¦школьников с  заинте-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ресованными  ведомст-¦                ¦                   ¦
¦    ¦вами                 ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 15.¦Проведение Дней  при-¦педагоги,   уча-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦зывника, направленных¦щиеся 10-х клас-¦ванию,   отдел   по¦
¦    ¦на   военно-патриоти-¦сов МОУ         ¦делам молодежи, ко-¦
¦    ¦ческое    воспитание,¦                ¦митет по физической¦
¦    ¦формирование  чувства¦                ¦культуре и спорту  ¦
¦    ¦гражданского долга, с¦                ¦                   ¦
¦    ¦участием     юношей -¦                ¦                   ¦
¦    ¦учащихся 10-х классов¦                ¦                   ¦
¦    ¦общеобразовательных  ¦                ¦                   ¦
¦    ¦учреждений           ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 16.¦Проведение совместных¦комитет по обра-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦мероприятий,  направ-¦зованию, городс-¦ванию,  администра-¦
¦    ¦ленных  на  патриоти-¦кой Совет  вете-¦ции МОУ            ¦
¦    ¦ческое    воспитание,¦ранов   войны  и¦                   ¦
¦    ¦привитие уважительно-¦труда,    РОСТО,¦                   ¦
¦    ¦го отношения  к исто-¦общественные    ¦                   ¦
¦    ¦рическому    прошлому¦организации,    ¦                   ¦
¦    ¦своей страны, армии  ¦коллективы МОУ  ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 17.¦Мероприятия по  физи-¦МОУ,  учреждения¦комитет по  образо-¦
¦    ¦ческой  и  психологи-¦здравоохранения ¦ванию, военный  ко-¦
¦    ¦ческой     подготовке¦                ¦миссариат          ¦
¦    ¦юношей   допризывного¦                ¦                   ¦
¦    ¦возраста, обучающихся¦                ¦                   ¦
¦    ¦в ОУ города, к службе¦                ¦                   ¦
¦    ¦в армии              ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 18.¦Организация мероприя-¦администрации   ¦комитет по  образо-¦
¦    ¦тий по своевременному¦МОУ             ¦ванию,   паспортно-¦
¦    ¦получению   учащимися¦                ¦визовая служба     ¦
¦    ¦паспорта   гражданина¦                ¦                   ¦
¦    ¦РФ; проведение  актов¦                ¦                   ¦
¦    ¦торжественного вруче-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ния   паспортов  юным¦                ¦                   ¦
¦    ¦гражданам            ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 19.¦Привлечение  работни-¦МОУ,   работники¦комитет по  образо-¦
¦    ¦ков культуры  к  дея-¦учреждений куль-¦ванию, МОУ,  Управ-¦
¦    ¦тельности   в  ОУ  по¦туры   города  и¦ление культуры     ¦
¦    ¦проблемам  нравствен-¦республики      ¦                   ¦
¦    ¦ного воспитания, эти-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ки, эстетики общения ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 20.¦Поддержка и сотрудни-¦коллективы  МОУ,¦комитет по  образо-¦
¦    ¦чество  с   городской¦редакция  газеты¦ванию, представите-¦
¦    ¦школьной газетой "Но-¦"Новое   поколе-¦ли заинтересованных¦
¦    ¦вое поколение" в воп-¦ние"            ¦ведомств           ¦
¦    ¦росах формирования  у¦                ¦                   ¦
¦    ¦подрастающего поколе-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ния  патриотизма, ин-¦                ¦                   ¦
¦    ¦тернационализма,  по-¦                ¦                   ¦
¦    ¦литической культуры  ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 21.¦Проведение   массовых¦коллективы  МОУ,¦руководство общест-¦
¦    ¦акций   общественными¦члены обществен-¦венных  организаций¦
¦    ¦организациями "Едине-¦ных организаций ¦"Единение",   "Клуб¦
¦    ¦ние",  "Клуб Молодого¦                ¦Молодого  Учителя",¦
¦    ¦Учителя"    и   "Клуб¦                ¦"Клуб "Учитель  го-¦
¦    ¦"Учитель года":      ¦                ¦да"                ¦
¦    ¦- экологические ("По-¦                ¦                   ¦
¦    ¦сади дерево",  "Цветы¦                ¦                   ¦
¦    ¦- городу")           ¦                ¦                   ¦
¦    ¦-   благотворительные¦                ¦                   ¦
¦    ¦("Дарю тебе  улыбку",¦                ¦                   ¦
¦    ¦"Рождественский пода-¦                ¦                   ¦
¦    ¦рок", "Вторая жизнь")¦                ¦                   ¦
¦    ¦-    профилактические¦                ¦                   ¦
¦    ¦("Выбираю   зеленый",¦                ¦                   ¦
¦    ¦"Письмо водителю")   ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 22.¦Организационно-мето- ¦педагогические и¦комитет по  образо-¦
¦    ¦дическая    поддержка¦ученические кол-¦ванию, ГНМЦ        ¦
¦    ¦педагогических и уче-¦лективы пилотных¦                   ¦
¦    ¦нических  коллективов¦ОУ              ¦                   ¦
¦    ¦СОШ NN 9, 13, ВСОШ  N¦                ¦                   ¦
¦    ¦1, в которых реализу-¦                ¦                   ¦
¦    ¦ется проект Евросоюза¦                ¦                   ¦
¦    ¦"Дети    и   молодежь¦                ¦                   ¦
¦    ¦групп риска"         ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 23.¦Организация и  прове-¦педагоги и  уча-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦дение в муниципальных¦щиеся  МОУ,  го-¦ванию,  администра-¦
¦    ¦образовательных   уч-¦родской    Совет¦ции МОУ            ¦
¦    ¦реждениях    массовых¦ветеранов,   об-¦                   ¦
¦    ¦воспитательных  меро-¦щественные орга-¦                   ¦
¦    ¦приятий, приуроченных¦низации         ¦                   ¦
¦    ¦ко   Дню    народного¦                ¦                   ¦
¦    ¦единства (4 ноября)  ¦                ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 24.¦Организация и  прове-¦педагоги,   уча-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦дение в МОУ месячника¦щиеся, родитель-¦ванию,    городской¦
¦    ¦патриотического  вос-¦ская  обществен-¦Совет ветеранов    ¦
¦    ¦питания с 9 мая по 12¦ность, члены об-¦                   ¦
¦    ¦июня (ежегодно)      ¦щественных орга-¦                   ¦
¦    ¦                     ¦низаций         ¦                   ¦
+----+---------------------+----------------+-------------------+
¦ 25.¦Проведение  городских¦педагоги, учащи-¦комитет по  образо-¦
¦    ¦мероприятий,   посвя-¦еся,   родитель-¦ванию,   Управление¦
¦    ¦щенных 15-летию  Рес-¦ская  обществен-¦культуры, отдел  по¦
¦    ¦публики Адыгея (твор-¦ность МОУ       ¦делам молодежи     ¦
¦    ¦ческие      конкурсы,¦                ¦                   ¦
¦    ¦праздничные  програм-¦                ¦                   ¦
¦    ¦мы, выставки и т.д.) ¦                ¦                   ¦
L----+---------------------+----------------+--------------------


V. РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ



Реализацию программы планируется осуществлять в пределах ассигнований, выделенных комитету по образованию, отделу по делам молодежи, Управлению культуры, комитету по физической культуре и спорту из муниципального бюджета и привлеченных внебюджетных средств.



VI. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ



1. Повышение уровня гражданского сознания учащихся, привитие им духа патриотизма, установок толерантного сознания и поведения.

2. Расширение детского и молодежного общественного движения, выработка новых форм участия общественных организаций в решении духовно-нравственных, экономических, экологических проблем.

3. Создание условий для формирования у учащихся социальных навыков, их активного участия в общественно одобряемой деятельности.

4. Повышение качественного уровня организации процесса гражданско-патриотического воспитания в общеобразовательных учреждениях.

5. Появление новых форм межведомственного взаимодействия в деле гражданско-патриотического воспитания.

6. Создание предпосылок для более успешной адаптации учащихся в социуме.

7. Снижение уровня криминализации подростковой среды, правонарушений несовершеннолетних.



Руководитель

комитета по образованию

муниципального образования

"Город Майкоп"

Г.В.ДУГИНОВА



Управляющая делами

(руководитель аппарата)

Совета народных депутатов

муниципального образования

"Город Майкоп"

З.Н.БАЦЮН







Навигация

Региональное законодательство Республика Адыгея Следующий региональный документ,  правовая интернет библиотека Адыгея

Разное

Новости

Рейтинг@Mail.ru